Os livros, infantis e para adultos, têm o poder de nos fazer refletir, de iniciar conversas que doutra forma seriam difíceis, e de olhar o mundo de outras perspetivas. Por isso, no Dia Mundial de Combate ao Bullying, consideramos que os livros são os nossos principais aliados, para explorar o tema com as crianças, seja em sala de aula, ou em casa.

Deixamos, portanto, algumas sugestões de leituras de introdução ao tema:

“O Dia em que Me Tornei Pior do que um Lobo”

  • Autor(a): Amélie Javaux
  • Ilustrador(a): Annick Masson
  • Editora: Fábula

Esta é provavelmente a opção mais literal. Conta a história da Carlota, que sofre de bullying por parte da Andreia e das suas “superamigas”. A Carlota sente um nó na barriga sempre que está ou pensa na Andreia. Até que, um dia, a nossa personagem principal, também se transforma num lobo e grita com o Miguel.
O livro termina com um ensinamento sobre não deixar que a nossa raiva nos transforme em lobos maus.

“Menino, Menina”

  • Autor(a): Joana Estrela
  • Editora: Planeta Tangerina

Esta sugestão convida-nos a olhar além do físico e além do género. A autora escreve “O segredo não está nos olhos de quem vê”, um bom mote para ensinar as crianças a não julgarem pelo que veem, a conhecerem, e perceberem que somos feitos de muito mais.

É um livro focado essencialmente na identidade de género, mas que permite-nos ir ainda mais fundo.

“O Destino de Fausto”

  • Autor(a): Oliver Jeffers
  • Editora: Orfeu Negro

Esta é uma história sobre sermos felizes com que temos, e não sermos ambiciosos demais. Mas também é sobre uma personagem birrenta, teimosa e insatisfeita, que consegue fazer com que uma flor, uma ovelha, uma árvore, e muito mais, consigam ser suas sem discutir.

Esta história pode convidar a uma discussão sobre sabermos o nosso próprio valor e nos conseguirmos defender.

“Tu e Eu e Todos”

  • Autor(a): Marcos Farina
  • Editora: Orfeu Negro

Este é um livro recheado de ensinamentos. Cada par de páginas convida a uma conversa em família, ou em aula. Gostamos particularmente da página que dizem “É bom passarmos tempo juntos. Cuidarmos uns dos outros. Para que ninguém fique doente por se sentir tão só.”

É um livro fantástico para abrir aleatoriamente e trabalhar o tópico em questão com as crianças.

“Bia Bailarina”

  • Autor(a): Luciano Lozano
  • Editora: Fábula

Por vezes, pensamos que somos diferentes, que há algo de errado connosco, que nunca vamos ser como os outros. Mas aprendemos que só temos de procurar a melhor forma de gerir as circunstâncias. É sobre este mote que sugerimos explorar este lindo livro, em que a Bia aprende que só precisava de soltar a bailarina em si para começar a conseguir melhorar a Matemática.

“O Meu Amigo Billy Bigodes”

  • Autor(a): David Litchfield
  • Editora: Fábula

Esta história é muito ternurenta. Fala sobre o Pedro e o seu amigo imaginário Billy Bigodes, que o ajuda quando não há coragem para brincar com as outras crianças. Com o tempo, o Pedro vai ganhando coragem e desmistificando o que acha que as outras crianças pensam sobre ele. É um bom “quebra-gelo” para falar de autoconfiança, e sobre como, muitas vezes, nós próprios somos os nossos primeiros bullies.

“Selvagem”

  • Autor(a): Emily Hughes
  • Editora: Orfeu Negro

Esta história termina com a frase “Pois não se pode domar quem é tão alegremente selvagem.”, e pode ensinar-nos que, nem sempre, precisamos de nos adaptar a um sítio onde não somos felizes.

“O Camaleão que Se Achava Feio”

  • Autor(a): Souleymane Mbodj
  • Ilustrador(a): Magali Attiogbé
  • Editora: Orfeu Negro

Um livro para explorar o bullying e a autoconfiança de forma mais literal. Fala de um camaleão que se achava feio, e que, por isso, procurou uma bruxa que pudesse melhorar a sua aparência. No entanto, vendo a sua vida ameaçada por uma cobra, tinha um único desejo – manter-se vivo. 

Uma boa história para falar sobre privilégios, prioridades, e a forma como nos vemos a nós próprios.